ကြော်ငြာပိတ်ပါ။
သတင်း

Apple သည် သင်ယူမှုပရိုဖိုင်အသစ်များဖြင့် ကျောင်းများတွင် iPad ကို မြှင့်တင်ပေးသည်။

Tomas Chlebek
2

မမြင်ရသော ခေါင်းစဉ်ကို နှိပ်ပြီးနောက် "Apple နှင့် ပညာရေး" ၎င်း၏ထုတ်ကုန်များကို ပိုမိုထိရောက်ပြီး အပြန်အလှန်အကျိုးသက်ရောက်မှုရှိသော ပညာရေးအတွက် ၎င်း၏ထုတ်ကုန်များကို မည်ကဲ့သို့အသုံးပြုနိုင်ကြောင်းပြသသည့်အပိုင်းသည် ကုမ္ပဏီ၏ဝဘ်ဆိုက်၏ပင်မစာမျက်နှာတွင် ပေါ်လာမည်ဖြစ်သည်။ ယခုတွင် iPad များအသုံးပြုခြင်း၏နမူနာအသစ်များစွာနှင့် ကျောင်းသားများနှင့် ဆရာများအတွက် ပိုမိုစိတ်ဝင်စားစရာကောင်းသော လေ့လာမှုအစီအစဉ်များဖန်တီးရန် ကျယ်ပြန့်သောအသုံးချပရိုဂရမ်များရှိပါသည်။

Apple က ဇာတ်လမ်းနှစ်ပုဒ် ပြတ်တောက်ပြီး အဲဒီထဲက တစ်ခု Jodie Deinhammer ပါဝင်သည်။တက္ကဆက်ပြည်နယ် Coppell ရှိ ဇီဝဗေဒဆရာတစ်ဦး။ သူမ၏ ခန္ဓာဗေဒနှင့် ဇီဝကမ္မဗေဒ သင်ခန်းစာများကို ဒီဇိုင်းဆွဲသည့်အခါ iPad၊ iTunes U၊ ဒစ်ဂျစ်တယ်ဖတ်စာအုပ်များနှင့် အပလီကေးရှင်းများစွာဖြင့် အလုပ်လုပ်ပါသည်။ ဤတွင်၊ လူ့နှလုံးအကြောင်း သင်ယူခြင်းလုပ်ငန်းစဉ်ကို အဆင့်လေးဆင့်ခွဲထားပြီး တစ်ခုစီတွင် ၎င်းတွင်ပါဝင်သည့်အရာများနှင့် ၎င်းအတွက်အသုံးပြုသည့် ကိရိယာများဖြစ်သည့် အပလီကေးရှင်းများကို ဖော်ပြသည်။

ခေါင်းစဉ်အား အပြန်အလှန်တုံ့ပြန်သော ဒစ်ဂျစ်တယ်ဖတ်စာအုပ်များကို အသုံးပြုကာ အမြဲတမ်း မိတ်ဆက်ထားပြီး၊ ထို့နောက်တွင် နှလုံးမော်ဒယ်များဆိုင်ရာ အစိတ်အပိုင်းများကို ခွဲခြားသတ်မှတ်ခြင်း၊ histology ကို လေ့လာခြင်း၊ နှလုံးခုန်နှုန်းကို တိုင်းတာခြင်းနှင့် ၎င်း၏ပြောင်းလဲမှုများကို ပိုင်းခြားစိတ်ဖြာခြင်းနှင့် ပညာရေးဆိုင်ရာ အပလီကေးရှင်းများ၏ ပံ့ပိုးမှုဖြင့် ခွဲခြမ်းစိပ်ဖြာခြင်းဖြင့် အသိပညာများ ပိုမိုဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်လာမည်ဖြစ်သည်။

၎င်းနောက်တွင် ကျောင်းသားများ၏ အသိပညာကို မတူညီသောနည်းလမ်းများစွာဖြင့် စမ်းသပ်ပြီးနောက်တွင် လူတိုင်းက အသင့်တော်ဆုံးတစ်ခုကို ရွေးချယ်ကြခြင်းဖြစ်သည် - ဥပမာအားဖြင့်၊ သတင်းအချက်အလက်ပေးသော ရပ်တန့်လှုပ်ရှားမှုဗီဒီယိုကို ဖန်တီးခြင်း။ နောက်ဆုံးတွင်၊ ကျောင်းသားများသည် iTunes U တွင် သင်တန်းပုံစံဖြင့် ၎င်းတို့၏ အသိပညာကို အသုံးချခြင်း၏ ရလဒ်များကို ထုတ်ပြန်သောအခါတွင် ကျောင်းသားများကိုယ်တိုင် ဆရာများဖြစ်လာကြသည်။ "နယ်စည်းမခြား ကျန်းမာရေး".

ဒုတိယကိစ္စ Philadelphia Performing Arts School ၏ စာသင်ခန်းများနှင့် သင်ရိုးညွှန်းတမ်းများကို ကြည့်ရှုသည်။. ဤတွင်၊ ဘာသာရပ်အသီးသီးမှ ဆရာများသည် ကျောင်းသားများ၏ သီးခြားနှင့် လက်ရှိလိုအပ်ချက်များကို အကောင်းဆုံးထင်ဟပ်နိုင်စေရန် ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်လေ့လာမှုဆိုင်ရာပစ္စည်းများကို ဖန်တီးရန် အတူတကွလုပ်ဆောင်ကြသည်။ ရလဒ်သည် အနာဂတ်မျိုးဆက်သစ်များ၏ အသိပညာနှင့် တီထွင်ဖန်တီးနိုင်စွမ်းကို မြှင့်တင်ရန် ရည်ရွယ်သော လေ့လာမှုတစ်ခုဖြစ်သည်။

ဝဘ်ဆိုက်ရှိ ဗီဒီယိုတွင် ကျောင်းသားများသည် ဒြပ်စင်များ၏ အမည်များဖြင့် စက္ကူတုံးများ ဖန်တီးသည့် ဓာတုဗေဒသင်ခန်းစာမှ နမူနာကို ပြသထားသည်။ စက္ကူတုံးများကို အပြန်အလှန်အကျိုးပြုသော သုံးဖက်မြင်အရာဝတ္ထုများအဖြစ် ပြောင်းလဲပေးသည့် Elements 4D အက်ပလီကေးရှင်း၏ virtual reality မှတဆင့်၊ တစ်ဦးနှင့်တစ်ဦး ဒြပ်စင်များ၏ တုံ့ပြန်မှုများကို သတိပြုနိုင်ပြီး နားလည်မှုနှင့် အသိပညာကို လှုံ့ဆော်ပေးနိုင်သည်။ သင်ကြားရေးသဘောတရားတွင် အသုံးပြုသည့် အခြားအက်ပ်များစာရင်းတွင် iWork ပက်ကေ့ခ်ျ၊ iBooks စာရေးသူ၊ Volcano 360° နှင့် အခြားအရာများ ပါဝင်သည်။

ထို့အပြင် စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းသည်မှာ ကျောင်းသည် သင်ထောက်ကူပစ္စည်းများအတွက် တစ်နှစ်လျှင် ဒေါ်လာတစ်သိန်း (သရဖူ 2,5 သန်း) အထိ ချွေတာသည့်အချက်ဖြစ်သည်။

Apple ဝဘ်ဆိုက်၏ "ဖြစ်ရပ်မှန်ဇာတ်လမ်းများ" ကဏ္ဍတွင် iPad များကို ပညာရေးတွင် အသုံးပြုနိုင်သည့် အခြားသော ဥပမာများစွာကို သင်တွေ့လိမ့်မည်။

ရင်းမြစ် - MacRumors
အရင်းအမြစ်
ဆွေးနွေးခြင်း။
အကြောင်းအရာများ- , , , , , , ,

ဆက်စပ်



အများဆုံးဖတ်တယ်။ ဆောင်းပါးများ

.